PARA O AMIGO ADEMAR ARRUDA

Em fim o blog Bomba-H traz a noticia que muitos já esperavam, mais que torciam para não ser verdade.

Ademar Sousa Arruda pediu transferência para poder conciliar dois dons que esse grande ser humano possui. “Me transferi da UEG me possibilitando assim estudar pela manhã e conciliar meu pastoreio em tempo integral.” Ademar se dedicará a sua vocação de pastoreio e ao mesmo tempo estudará História; só que infelizmente, para todos nos, será em outra instituição.

Sem dúvida deixará uma saudade enorme. Saudades das colocações, sempre muito firmes e contundentes. Sentiremos saudades também dos “produtivos” papos que ocorriam nos intervalos e em algum horários livres propicios.

Não finalizarei esse meu pequeno texto dizendo o que foi o Ademar nesse um ano em que passamos todos juntos. Vou deixar para que os outros amigos, comentem e que formem uma conclusão a respeito desse nosso nobre AMIGO! Que “sim” deixará muitas saudades...

Só quero dizer, antes, meu caro Ademar... Vá com Deus, amigo... e sempre que precisar de qualquer coisa você sabe aonde encontrar seus amigos.

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LUZ NO FIM DO TÚNEL!

A Constituição Federal, também conhecida como “Carta Mãe”, traz diversos princípios, deveres e direitos para a sociedade. Tudo isso voltado para causas nobres, que se resume em: formar uma nação justa e democrática para todos. Segundo o ex-presidente e constituinte Ulysses Guimarães “A constituição durará com a democracia e só com a democracia sobrevivem para o povo a dignidade, a liberdade e a justiça.”

Sem dúvida a nossa querida “Carta Mãe”, nos revela diversos deveres, e principalmente, direitos que emocionaria, ou emociona, qualquer cidadão. Afinal quem nunca se deparou com o art. 5° que nos diz que "todos somos iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza." O problema, é que uma das questões a serem mais discutida em relação à nossa constituição, é quando nos deparamos com situações que parece tudo muito bonito e teórico, como é o caso do artigo 5°, mais quando colocado na pratica, na “vida real”, ai percebemos claramente que trata-se de uma ideologia apenas teórica. Quem nunca se deparou com as seguintes realidades. Um cidadão desesperado por alimentar seus filhos teve que roubar um frango e por esse motivo foi preso e condenado por alguns anos de prisão, já um milionário, ou político, que desvia e rouba, para si, milhões e milhões de dinheiro público, sai impune apenas “um pouco” com a imagem desgastada. São histórias comuns em todo o Brasil, histórias que por si só mostra o tanto que o sistema é injusto e pouco adianta uma constituição, com leis maravilhosas, numa hora dessas.

Mais, definitivamente, não vi aqui, nesse texto, criticar ou reclamar das injustiças que é realizada na nossa querida pátria amada. Pelo contrario vim dizer que os últimos acontecimentos, são otimistas, podemos ver uma luz no fim do túnel, um pequeno momento de esperança. Pois acredite pela primeira vez na história deste país temos um governador preso por corrupção. O senhor José Roberto Arruda, por merecimento próprio, foi em fim preso, depois de protagonizar dois videos claros de corrupções. Os últimos acontecimentos envolvendo o governador, deixaram todos revoltados. O primeiro (dos acontecimentos), foi o famoso vídeo, registrado por Durval Barbosa (ex-secretário), em que Arruda parece recebendo um envelope recheado com 50000 reais; segundo o governador o dinheiro era para um gesto simbólico e nobre de sua parte, se tratava de dinheiro para se comprar panetones para pessoas necessitadas. O fato é que essa justificativa não convenceu muita gente e o “povo” foi pra rua gritar “fora, Arruda!” Trata-se sem duvida de algo lamentável, mais Arruda não parou por ai. Querendo sabotar as investigações do Superior Tribunal da Justiça (STJ), o governador tentou subornar o jornalista Edson Sombra, querendo que Sombra dissesse que o vídeo fosse uma montagem e que Arruda parecesse o injustiçado do pedaço, porém nada do que foi tão almejado pelo governado deu certo. Pois o STJ com 12 votos a 2, decretou a prisão preventiva do Sr. José Roberto Arruda. Se você pensa que isso termina por ai diria que não, pois Arruda é investigado por falsificar recibos de compra de panetone. Mais, por fim, vale a felicidade de saber que Arruda se encontra em seu devido lugar. Tudo bem que não é nenhuma papuda como todos queriam, mais ainda assim podemos dizer que Arruda se encontra detido pela Superintendência da Polícia Federal.

A luz no fim do túnel, o feixe de esperança que citei nesse mesmo texto, trata-se exatamente disso. Em fim um governador foi preso por ser corrupto, em fim a justiça foi realizada da forma como todos esperavam. E sim vale a esperança que um dia o art. 5° da nossa constituição seja em fim posto em pratica; tanto pobre como rico terá os mesmos direitos independente de qualquer circunstância e assim fazermos um país mais digno, democrático e justo para todos.

Victor Barbosa

"Qual é, na sua opinião, o profissional responsável pelo desenvolvimento ?"

Uma das ultimas publicidades feita pelo MEC (ministério da educação e cultura) foi a que abordava a importância e a valorização do professor. A propaganda consistia em perguntar, para pessoas de países desenvolvidos, qual era os profissionais responsáveis pelo desenvolvimento de um país? Em todos os países, e em varias línguas, a resposta era sempre a mesma: “o professor”. Com toda certeza foi uma bela e criativa propaganda, que deixou claro que a profissão de professor é a mais importante para se forma um país desenvolvido. No entanto a propaganda não surtiu o efeito esperado, ou melhor, está ocorrendo uma verdadeira catástrofe com a profissão de docência.

Uma pesquisa realizada pela Fundação Carlos Chagas (foram ouvido 1500 alunos) nos traz números pessimista para a profissão de professor. “Apenas 2% dos estudantes de ensino médio em escolas públicas e particulares cogitam seguir a carreira de professor” (VEJA pág.: 87) e o pior não é só isso destes 2% de alunos, são jovens que pertencem ao grupo de piores notas no boletim. Ou seja, alem de ser uma profissão rejeitada pela grande maioria, os poucos que a querem “podem” está apenas em busca de um curso superior. Sabe só pra dizer que tem alguma coisa. A pesquisa também nos revela três motivos que nos deixa bastante claro o porquê da rejeição. O primeiro é a falta de prestígios, os bons alunos, que são dedicados, estão à procura de profissões que tenha reconhecimento e com toda certeza o professor no Brasil não tem um pingo de reconhecimento, pelo contrario, vira e mexe encontramos um professor sendo agredido covardemente por um aluno. O segundo motivo, citado pela pesquisa, é a falta de remuneração salarial, é lógico que se eu sou um aluno dedicado vou querer ser recompensado. Por fim o terceiro motivo, é o velho e realista discurso “Meu Pai Não Quer”, ou seja, alem dos jovens terem contato com a vida dura de um professor, eles também são desencorajados em casa, pelos seus familiares. Por isso estando em contato com esses três motivos sabemos bem o porquê (?) da propaganda não ter surtido tanto efeito.

É lógico que o sentido desse texto não é de generalizar as coisas, alias nem o da pesquisa. Quem estuda alguma dessas licenciaturas, sabe bem que muito são os alunos que são totalmente dedicados; temos experiência própria afinal somos alunos de licenciatura de História, e sim sabemos que existe mais alunos dedicados do que os alunos que não querem nada. Então como entender essa pesquisa? Pois bem, vamos ao fato, até o momento ocultado. O curso de pedagogia é o mais discutido na pesquisa, e não as licenciaturas, no entanto, também não estou querendo dizer que pedagogia é o curso que está em catástrofe, pois como em toda pesquisa não se pode generalizar tudo. No entanto ainda assim o problema é grave a profissão de professor está desgastada e são raros os estudantes que a querem como primeira opção para o seu futuro, somente se não tiver outras opções para daí sim observamos alunos bons se rendendo a uma profissão sem nenhum prestigio no país. O problema precisa ser solucionado, como disse a coordenadora da pesquisa, Bernardete Gatti: “Sem atrair as melhores cabeças para a faculdade de pedagogia, o Brasil jamais conseguirá deixar as ultimas colocações no rankings de ensino”.

Por isso vale um alerta para todos. Pouco adianta eu querer ser um medico, advogado ou engenheiro em um país com uma educação fraca e subdesenvolvida. Temos que prestar muita atenção, pois os professores que estão dando aula, são o futuro do nosso país e sim eles merecem total consideração do nosso governo. Por isso como disse a propaganda do MEC: "Seja um professor!"

Victor Barbosa

M. Dias

Pesquisar para Aprender.

DESASTRE ESQUECIDO

Na noite de 30 de Janeiro de 1945, o transatlântico Wilhelm Gustlöff (nome dado em homenagem a líder nazista morto por um judeu) deslizava pelas águas geladas do mar Báltico rumo a oeste. Sua missão: evacuar milhares de alemães que fugiam de tropas soviéticas durante a Segunda Guerra. Os capitães Friederich Peterson e Wilhelm Zahn iniciaram o percurso enfrentando névoa, blocos de gelo e ondas altas, mas perto das 21h eles abriram uma garrafa de conhaque para fazer um brinde: o pior já tinha passado. O festejo durou pouco. Logo depois, o navio seria protagonista do maior desastre naval de todos os tempos. O número de vítimas ainda gera debate, mas vários pesquisadores estimam cerca de 9 mil – o equivalente a seis Titanics. Ao contrario do navio britânico, porem, a tragédia do Gustlöff ainda é quase desconhecida.

QUEM PERGUNTA BONITO, TEM RESPOSTA MARAVILHOSA... OH, MEU BRASIL !

Essa merece ser lida, afinal não é todo dia que um brasileiro dá um esculacho educadíssimo nos americanos!

Durante debate em uma universidade, nos Estados Unidos,o ex-governador do DF, ex-ministro da educação e atual senador CRISTÓVAM BUARQUE, foi questionado sobre o que pensava da internacionalização da Amazônia.

O jovem americano introduziu sua pergunta dizendo que esperava a resposta de um Humanista e não de um brasileiro.

Esta foi a resposta do Sr. Cristóvam Buarque:

"De fato, como brasileiro eu simplesmente falaria contra a internacionalização da Amazônia. Por mais que nossos governos não tenham o devido cuidado com esse patrimônio, ele é nosso.

"Como humanista, sentindo o risco da degradação ambiental que sofre a Amazônia, posso imaginar a sua internacionalização, como também de tudo o mais que tem importância para a humanidade.

"Se a Amazônia, sob uma ética humanista, deve ser internacionalizada, internacionalizemos também as reservas de petróleo do mundo inteiro.O petróleo é tão importante para o bem-estar da humanidade quanto a Amazônia para o nosso futuro.

Apesar disso, os donos das reservas sentem-se no direito de aumentar ou diminuir a extração de petróleo e subir ou não o seu preço."

"Da mesma forma, o capital financeiro dos países ricos deveria ser internacionalizado. Se a Amazônia é uma reserva para todos os seres humanos, ela não pode ser queimada pela vontade de um dono, ou de um país. Queimar a Amazônia é tão grave quanto o desemprego provocado pelas decisões arbitrárias dos especuladores globais. Não podemos deixar que as reservas financeiras sirvam para queimar países inteiros na volúpia da especulação.

"Antes mesmo da Amazônia, eu gostaria de ver a internacionalização de todos os grandes museus do mundo. O Louvre não deve pertencer apenas à França. Cada museu do mundo é guardião das mais belas peças produzidas pelo gênio humano. Não se pode deixar esse patrimônio cultural, como o patrimônio natural Amazônico, seja manipulado e instruído pelo gosto de um proprietário ou de um país. Não faz muito, um milionário japonês,decidiu enterrar com ele, um quadro de um grande mestre. Antes disso, aquele quadro deveria ter sido internacionalizado.

"Durante este encontro, as Nações Unidas estão realizando o Fórum do Milênio, mas alguns presidentes de países tiveram dificuldades em comparecer por constrangimentos na fronteira dos EUA. Por isso, eu acho que Nova York, como sede das Nações Unidas, deve ser internacionalizada. Pelo menos Manhatan deveria pertencer a toda a humanidade. Assim como Paris, Veneza, Roma, Londres, Rio de Janeiro, Brasília, Recife, cada cidade, com sua beleza específica, sua historia do mundo, deveria pertencer ao mundo inteiro.

"Se os EUA querem internacionalizar a Amazônia, pelo risco de deixá-la nas mãos de brasileiros, internacionalizemos todos os arsenais nucleares dos EUA. Até porque eles já demonstraram que são capazes de usar essas armas, provocando uma destruição milhares de vezes maiores do que as lamentáveis queimadas feitas nas florestas do Brasil.

"Defendo a idéia de internacionalizar as reservas florestais do mundo em troca da dívida. Comecemos usando essa dívida para garantir que cada criança do Mundo tenha possibilidade de COMER e de ir à escola. Internacionalizemos as crianças tratando-as, todas elas, não importando o país onde nasceram, como patrimônio que merece cuidados do mundo inteiro.

"Como humanista, aceito defender a internacionalização do mundo. Mas, enquanto o mundo me tratar como brasileiro, lutarei para que a Amazônia seja nossa. Só nossa!

DIZEM QUE ESTA MATÉRIA NÃO FOI PUBLICADA, POR RAZÕES ÓBVIAS.